Proyectando

Buenas noches a tod@s.

¿Proyectos o desarrollo de la guía docente tal cuál?; gran pregunta.

Hoy se nos ha planteado esto mismo; y tras las distintas divagaciones grupales, asesorados por la profesora hemos seleccionado la opción de proyectos. Desde mi punto de vista es lógico que así se pues el currículo siempre nos lo darán impuesto y nosotros deberemos desarrollar la asignatura, y realmente así es como desarrollaremos y viviremos en primera persona la misma.

Para seleccionar el proyecto hemos expuesto grupo a grupo nuestras ideas y la verdad que de todas podíamos extraer distintas cosas, aunque al final se ha tomado la decisión de hacer una amalgama de todos enfocándolos mas bien a una galería o museo en el que participaremos todos  con nuestras piezas, desarrollando así todas las técnicas que podamos.

Ahora solo queda ponerse manos a la obra e ir informándoos ;).
Muchas gracias por seguir aquí y lo dicho, nos leemos. Un abrazo.

Frente al público

 ¡¡¡Buenas tardes a tod@s!!!

Hoy llegamos con una serie de consejos muy útiles para exponer frente a una audiencia.
Primero analizaremos los errores presentes en la manera de expresarse frente al público de forma espontanea de unos cuantos voluntarios, en nuestro caso hemos salido varios voluntarios para dar nuestra opinión sobre el "Arte Moderno", dejando serias evidencias del desconocimiento del mismo (la mayoría lo equiparaba directamente con dinero, o valorar solo el trabajo evidente sin indagar en el sentimiento o en la técnica de los pequeños detalles).

Una vez expuesto todo, la profesora, María Jesús nos ha dado unos consejos que comparto con vosotros pues hemos de reconocer que hablar en público no es precisamente la especialidad de todos ni  una experiencia para la que todo el mundo este preparado. La sociedad ha evolucionado hacia el silencio ya hora hemos de enfrentarnos a él, y encima siendo observados. Vamos con los consejos:

1. Seamos buenos con nosotros mismos, no podemos exigirnos de más y menos aún más de para lo que estamos preparados. Este es un proceso que hemos de seguir paso a paso y no apresurarnos.
2. Todo importa. pues todo expresa. La comunicación no verbal es fundamental; la postura, el tono de voz, los movimientos... debiendo tener siempre presente que no nos perdonarán  las malas formas y palabras mal sonantes; y hemos de huir de las actitudes chulescas y miedosas.
3. Y llegamos al último punto, pero no el menos importante, el discurso público. Este lo dividiremos en: 

• Comunicación no verbal (CNV): lo que decimos sin palabras. Intentaremos no hacer demasiados gestos, ni tomar posturas raras; siempre intentaremos mostrar una postura segura y tranquila, acompañando nuestro discurso con gestos que lo enriquezcan, aunque ojo con pasarse, nuestros brazos pues en mantenerse pegados al cuerpo y sostener un papel a modo de notas o un boli lo que impedirá que nos excedemos.
• Dicción (D): como hablamos. Debemos cuidar nuestro tono, ni alto ni bajo, ni lento ni rápido, simplemente claro y lo bastante  y alto como para que nos escuchen todos sin tener que estar gritando; y las palabras empleadas, no utilizaremos nunca palabras mal sonantes, pues es algo que la audiencia no perdona; ni vocablos inentendibles. Y recordad jugar siempre con los silencios en los momentos clave.
• Organización del discurso (OD): nos presentamos y agradecemos su interés, desarrollamos el tema lo más claramente que sepamos y podamos, precedido de un pequeño resumen y nos despedimos, a ser posible con una frase celebré o cita, y concluimos agradeciendo nuevamente su atención.

Y hasta aquí el pequeño resumen de cómo exponer, ahora toca practicar pues como dijo el sabio: "La práctica hace al maestro" y "Nadie nace sabiendo". Muchas gracias por vuestra atención, espero que os sea de ayuda. Un saludo y nos vamos leyendo ;)

Bienvenidos!!!

¡¡¡Bienvenidos tod@s!!!

Me complace presentaros mi nuevo blog, producto del proyecto llevado a cabo en la asignatura Educación Artística y Plástica, impartida por Mª Jesús Abad, en la Universidad Rey Juan Carlos de Fuenlabrada.

Antes de nada me gustaría presentarme. Soy Miguel Fdez, estudiante de 3º del grado en Ed. Primaria con mención en Ed. Física.

Hoy, lunes 13 de marzo, arrancamos la asignatura con la presentación de la misma, de la profesora y la nuestra personal. Además de empezar ya con la tarea:

- Agregar en Facebook a la profesora y pedirla que nos meta en el grupo de la asignatura.
-Crear el presente blog.

Poco a poco os iré narrando como se van desarrollando las clases y cómo vamos evolucionando artística y personalmente hasta la consecución del objetivo; un paso más hacia la docencia.

Muchas gracias y nos vamos leyendo ;).

¡Un abrazo!